Expressão dramática

DATA DA ATIVIDADE

04 a 14 de janeiro de 2016

PARTICIPANTES

Turmas do 11º ano - C / G / H / K / P

OBJETIVO DA ATIVIDADE

Aplicar novas metodologias em sala de aula para o ensino de conteúdos programáticos de Português - 11º ano (Romantismo - Introdução à obra de Frei Luís de Sousa).

Esta atividade foi planeada em colaboração com as professoras de Português do 11º ano, que previamente  forneceram os conteúdos a apreender pelos alunos nas primeiras aulas da obra.

Para todas as turmas envolvidas a atividade decorreu em 2 blocos de 90 min, à exceção da turma 11ºK, que decorreu em 3 blocos de 90 min.

Assim, programámos a seguinte divisão dos conteúdos:

1ª aula - Contextualização socio-cultural do Romantismo

2ª aula - Portugal na Revolução Liberal, Almeida Garrett e o Romantismo

3ª aula - Características do Romantismo

Alguns materiais utilizados na atividade: 

Turma 11º P 

Turma 11º K

Turma 11ºH 

  Turma 11º C 

   Turma 11º G 

Trabalhos finais das turmas:

(representação em papel da ideia de contextualização do Romantismo em Portugal na época)